Online inspiratielezing Jelle Jolles ‘De lerende tiener, zelfregulatie en het brein’
Deze online inspiratielezing gaat over de tiener en zijn of haar ‘gebruiksaanwijzing’. Veel leraren, ouders en coaches klagen over het[…]
Lees meer
Wanneer ben je echt volwassen?
Wanneer ben je nu echt volwassen? Op basis van welke criteria kan dit worden bepaald? In de onderstaande video tracht[…]
Lees meer
Waarom heb je helemaal geen 8 uur slaap nodig?
Je moet elke nacht 8 uur slapen voor een goede gezondheid. Toch? Nope, niet helemaal waar. In dit college legt[…]
Lees meer
Fouten merk je beter op als je een tekst hardop leest!
Via het blog van The Learning Scientists kwam ik terecht bij een recent onderzoek (Cushing & Bodner, 2022) waaruit blijkt[…]
Lees meer
Hoe help je leerlingen/studenten om betere notities te maken?
Enkele weken geleden kreeg ik de vraag of ik een workshop wou geven over noteren. De leerkrachten op die school[…]
Lees meer
‘The Teenage Brain: guide or inspire?’ | Jelle Jolles | TEDxAmsterdamED
Jelle Jolles is professor of Neuropsychology at Vrije Universiteit Amsterdam. He directs the Centre for Brain & Learning and actively[…]
Lees meer
Hoe zorg ik ervoor dat mijn kind doet wat ik vraag?
“Maak je huiswerk, ruim je kamer op, eet al je groenten op… ” Kinderen opvoeden is niet simpel, en als[…]
Lees meer
Zelfregulerend leren & MOOCs
In deze video gaat Jeltsen Peeters dieper in op het begrip ‘self-regulated learning’, de strategieën die daarbij betrokken zijn en[…]
Lees meer
Aan de slag in de klas met sketchnoting
Sketchnoting is een noteerstrategie die bestaat uit een mix van handgeschreven tekst, tekeningen, vormen en allerlei visuele elementen. Uit onderzoek[…]
Lees meer
The theory of disuse and the role of forgetting in human memory
In deze video legt Robert Bjork uit hoe onze intuïtie over ons geheugen vaak onjuist is en hoe het vergeten[…]
Lees meer